martes, 2 de febrero de 2016

Invitados al curso/Taller: Aprendizaje de la Ciencia con Diversió

Invitados al curso/Taller: Aprendizaje de la Ciencia con Diversión

El historiador Lord Bullock afirma que “la ciencia es el mayor logro
intelectual y cultural del hombre moderno; es un proceso abierto donde la
imaginación, la hipótesis, la crítica y la controversia desempeñan un papel
fundamental. La ciencia, continúa Bullok, no es, desde esta perspectiva un
sistema dogmático y cerrado de leyes inmutables, permanentes.
La ciencia es un estudio humano, profundamente interesado en el
hombre y la sociedad, que deja lugar tanto a la imaginación como a la
compasión; a la observación y al análisis”.
Agreguemos que los científicos son personas observadoras, que se
formulan preguntas y establecen relaciones. Cuando aumenta la estructura y
solidez de las observaciones se establecen interrelaciones que conducen a la
formulación de teorías poderosas, como la naturaleza corpuscular de la
materia, la relatividad, el mecanismo de transmisión hereditaria, el principio de

la gravedad, etc
El historiador Lord Bullock afirma que “la ciencia es el mayor logro
intelectual y cultural del hombre moderno; es un proceso abierto donde la
imaginación, la hipótesis, la crítica y la controversia desempeñan un papel
fundamental. La ciencia, continúa Bullok, no es, desde esta perspectiva un
sistema dogmático y cerrado de leyes inmutables, permanentes.
La ciencia es un estudio humano, profundamente interesado en el
hombre y la sociedad, que deja lugar tanto a la imaginación como a la
compasión; a la observación y al análisis”.
Agreguemos que los científicos son personas observadoras, que se
formulan preguntas y establecen relaciones. Cuando aumenta la estructura y
solidez de las observaciones se establecen interrelaciones que conducen a la
formulación de teorías poderosas, como la naturaleza corpuscular de la
materia, la relatividad, el mecanismo de transmisión hereditaria, el principio de
la gravedad, etc










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