Instrumento/Encuesta para alumnos

 Instrumento Cuantitativo/Encuesta para alumnos

Los alumnos tienen ideas acerca del funcionamiento de la escuela y de cómo deben ser tratados. Por eso es importante prestar más atención a sus opiniones y sugerencias para analizarlas y comentarlas en reuniones de profesores. Existen diversos medios para obtener información sobre la percepción que tienen los alumnos sobre los problemas de la escuela. Uno de los medios que ha demostrado funcionar con mayor efectividad es la aplicación de encuestas de opinión.

Para que la información recopilada a partir de las encuestas sea de utilidad para el diagnóstico, es necesario que desde la etapa de diseño de las mismas.

ENCUESTA PARA LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

La siguiente encuesta tiene la finalidad de conocer la apreciación que el alumno tiene del trabajo en el aula y las formas de enseñanza.

Escuela ___________________________________ Grado ________ Grupo _____

Marque con una X la(s) respuesta(s) que considere más adecuada(s)

1. ¿Qué hacen tus compañeros y tú durante el tiempo de clase?

a) Escuchar la clase y anotar lo que dicta el maestro

b) Escuchar la explicación del maestro y preguntar por lo que no entendemos

c) Reunirnos en equipo, comentar el tema y sacar conclusiones con la guía y ayuda       del maestro

d) Trabajar solos porque el maestro se sale o no nos hace caso

2.      ¿Qué hace tu maestro cuando le preguntas algo que no entendiste?

    a) Me atiende y resuelve mis dudas

    b) Aunque se molesta resuelve mis dudas

    c) Me dice que después lo veremos 

    d) Me ignora

3. Durante la semana pasada, ¿cuántas veces te revisó y calificó la tarea tu    maestro?
a) Todos los días
b) Dos o tres veces
c) Una sola vez
d) Ninguna
e) No encargó tarea

4. ¿Qué hace el maestro con tus trabajos diarios y tareas?

a) Los revisa y corrige

b) Los corregimos entre todos

c) Toma nota de quién los hizo y quién no

d) Sólo le pone una nota de revisado

e) Nada

5. La mayoría de las clases que te da tu maestro te parecen:

a) Interesantes

b) Agradables

c) Confusas

d) Aburridas

6. Cuando el grupo de compañeros de tu salón está inquieto, ¿qué hace tu maestro?
a) Nos pregunta qué es lo que pasa
b) Nos pide silencio
c) Nos saca del salón
d) Nos castiga
e) Nos ignora

Para concentrar la información obtenida de la encuesta les sugerimos el formato:

Número de alumnos a los que se aplicó: ____

Preg	Opción	frec.	%	Preg	Opción	frec	%	Preg	Opción	frec	%
	a				a				a
	b				b				b
1	c			3	c			5	c
	d				d				d
	e				e				e
Preg	Opción	frec	%	Preg	Opción	frec	%	Preg	Opción	frec	%
	a				a				a
	b				b				b
2	c			4	c			6	c
	d				d				d
	e				e				e

Para la interpretación de los resultados, es necesario establecer relaciones entre las preguntas, como por ejemplo, la pregunta uno que se refiere a la actitud de los alumnos durante la clase y la cinco que hace referencia al tipo de conducción de la enseñanza desarrollada por el profesor, en donde del cuadro anterior se puede desprender que:

•          Los mayores porcentajes de los alumnos indican que a pesar de que escuchan la clase y toman nota de lo que dicta su maestro, están aburridos.

•          Los alumnos que cuestionan lo que no entienden es porque les parece que las clases son confusas. Es aquí donde coinciden los menores porcentajes.